การสำรวจความพึงพอใจ ปี 2565 (ฉบับสมบูรณ์)
291 “มีหลากหลายช่องทาง หลากหลายกิจกรรม ทั้งเรียนออนไลน์ ทั้งเรียนนอกสถานที่ ครูพยายามอธิบายให้ผู้ปกครองฟังดีมาก ทันสมัยดีมาก เหมาะสมกับเด็กรุ่นใหม่” “ดี มีหลากหลายช่องทางมาก ทั้งออนไลน์และออฟไลน์ ทั้งในและนอกสถานที่ สร้างเครือข่ายจากโรงเรียนอื่นและชุมชนผ่านกิจกรรมต่างๆ ได้ดีมาก มีหลักสูตร ที่เหมาะสม” “มีช่องทางการศึกษาที่หลากหลาย มีทั้งออนไลน์ ออฟไลน์ มีการเรียนรู้กับชุมชน และ ศึกษาร่วมกับโรงเรียนอื่นดีมาก ทาให้ผู้เรียนได้ทราบถึงบริบทของชุมชน และไม่เบื่อกับ การศึกษาแต่ในห้องเรียน” อย่างไรก็ตาม การจัดการเรียนการสอนหลายช่องทางดังกล่าวมีทั้งข้อดีและข้อเสีย โดยข้อเสียคือบางครั้งการจัดการเรียนการสอนไม่ตอบโจทย์ผู้ปกครอง โดยการเรียนการสอนระบบ ออนไลน์ในระดับประถมศึกษา ทาให้ทั้งนักเรียนและผู้ปกครองรู้สึกกดดันและเป็นปัญหาครอบครัว กรณีสถานการณ์แพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า2019 ผู้ปกครองมีข้อเสนอแนะว่าไม่ควรมี การเรียนการสอนแบบออนไลน์ในระดับประถมศึกษา เนื่องจากผู้ปกครองไม่มีเวลาดูแลนักเรียน อย่างเต็มที่ รวมทั้งผู้ปกครองและนักเรียนบางส่วนไม่มีความพร้อมในด้านต่างๆ ทาให้เกิดปัญหาเด็ก ติดโทรศัพท์มือถือ ผู้ปกครองไม่มีเวลาดูแล นักเรียนเรียนไม่รู้เรื่อง และไม่ตั้งใจเรียน นอกจากนี้ ผู้ปกครองยังมีข้อเสนอแนะให้มีการบันทึกการเรียนการสอนเป็นคลิบวีดีโอ เพื่อให้นักเรียนได้มีโอกาสย้อนกลับไปศึกษาทบทวนได้ภายหลัง และนักเรียนบางคนเรียนออนไลน์ ไม่ทัน ควรหาแนวทางช่วยเหลือนักเรียนเหล่านี้ด้วย “มีหลากหลายช่องทางที่ใช้ในการเรียนการสอน แต่บางครั้งก็ไมตอบโจทย์ผู้ปกครอง เช่น การเรียนออนไลน์ในชั้นประถมศึกษา ทาให้ทั้งนักเรียนทั้งผู้ปกครองกดดัน เป็นปัญหาครอบครัว กรณีโควิดไม่ควรมีการเรียนออนไลน์ในชั้นประถมศึกษา เนื่องจากผู้ปกครองไม่มีเวลาดูแล เรื่องอื่นๆ ก็ดีมาก” “ในขณะนี้ผู้ปกครองอยากให้ยกเลิกการเรียนออนไลน์ เนื่องจากทางบ้านและเด็กยังไม่มี ความพร้อม ทาให้เกิดปัญหาเด็กติดโทรศัพท์ พ่อแม่ไม่มีเวลาดูแล และเด็กไม่รู้เรื่อง ไม่ตั้งใจเรียน” “มีหลากหลายช่องทางในการเรียนการสอน มีแหล่งเรียนรู้ทั้งในโรงเรียนและในชุมชน มีการทัศนศึกษานอกพื้นที่ดีมาก มีการศึกษาในระบบออนไลน์ก็ดีอยู่ แต่ควรจะมีเทป บันทึกให้นักเรียนได้มีโอกาสย้อนกลับไปศึกษาหรือทบทวนจะดีมาก เพราะเด็กบางคน เรียนออนไลน์ไม่ทัน”
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTQ0NjMy