การสำรวจความพึงพอใจของผู้รับบริการต่อการให้บริการของเทศบาลนครปากเกร็ด ประจำปี 2563 (ฉบับสมบูรณ์)

130 4.2 ด้านช่องทางการจัดการศึกษา ผู้ปกครองนักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนในสังกัดเทศบาล นครปากเกร็ด ด้านช่องทางการจัดการศึกษาในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.56 เมื่อพิจารณาในรายข้อพบว่า ผู้ปกครองมีความพึงพอใจในระดับมากที่สุดทุกประเด็น โดยประเด็น ที่มีความพึงพอใจสูงสุด คือ โรงเรียนจัดกิจกรรมเพื่อเสริมหลักสูตรได้อย่างเหมาะสม มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.65 รองลงมาคือ โรงเรียนจัดการศึกษาของแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียนได้อย่างเหมาะสม มีค่าเฉลี่ย เท่ากับ 4.64 และโรงเรียนจัดการศึกษาภายในและภายนอกห้องเรียนได้อย่างเหมาะสม มีค่าเฉลี่ย เท่ากับ 4.62 (ตารางที่ 63) ตารางที่ 63 จํานวน ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และระดับความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนต่อการจัด การศึกษาของโรงเรียนในสังกัดเทศบาลนครปากเกร็ด ด้านช่องทางการจัดการศึกษา (n=322) ประเด็นคําถาม ระดับความพึงพอใจ ด้านช่องทางการจัดการศึกษา X S.D. ระดับ ความ พึงพอใจ มาก ที่สุด มาก ปาน กลาง น้อย น้อย ที่สุด 1. โรงเรียนจัดการศึกษาภายในและ ภายนอกห้องเรียนได้อย่างเหมาะสม 213 (66.1) 98 (30.4) 10 (3.1) 1 (0.3) 0 (0.0) 4.62 .562 มากที่สุด 2. โรงเรียนจัดการศึกษาของแหล่งเรียนรู้ ภายในโรงเรียนได้อย่างเหมาะสม 220 (68.3) 91 (28.3) 9 (2.8) 2 (0.6) 0 (0.0) 4.64 .569 มากที่สุด 3. โรงเรียนจัดกิจกรรมเพื่อเสริมหลักสูตร ได้อย่างเหมาะสม 219 (68.0) 95 (29.5) 6 (1.9) 2 (0.6) 0 (0.0) 4.65 .551 มากที่สุด 4. โรงเรียนจัดการศึกษาเรียนรู้นอก สถานที่ได้อย่างเหมาะสม 211 (65.5) 100 (31.1) 9 (2.8) 2 (0.6) 0 (0.0) 4.61 .575 มากที่สุด 5. โรงเรียนจัดการศึกษาผ่านเทคโนโลยี สารสนเทศเพื่อการเรียนการสอนได้ อย่างเหมาะสม 205 (63.7) 98 (30.4) 19 (5.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 4.58 .603 มากที่สุด 6. โรงเรียนจัดการศึกษาผ่านระบบ ออนไลน์ได้อย่างเหมาะสม 157 (48.8) 132 (41.0) 30 (9.3) 3 (0.9) 0 (0) 4.38 .692 มากที่สุด 7. โรงเรียนมีเครือข่ายในการจัดการศึกษา ร่วมกับโรงเรียนอื่น 186 (57.8) 109 (33.9) 26 (8.1) 1 (0.3) 0 (0) 4.49 .657 มากที่สุด 8. โรงเรียนมีเครือข่ายในการจัด การศึกษาร่วมกับชุมชนและหน่วยงาน ที่เกี่ยวข้อง 189 (58.7) 111 (34.5) 21 (6.5) 1 (0.3) 0 (0) 4.52 .633 มากที่สุด ค่าเฉลี่ยรวม 4.56 .605 มากที่สุด

RkJQdWJsaXNoZXIy MTQ0NjMy