โครงการศึกษาประวัติสวนทุเรียนนนท์ ฯ

33 ที่ต้องเตรียมในพิธีเปิด คือ เครื่องขยายเสียงคุณภาพดี แท่นยืนสําหรับประธาน คํากล่าวรายงานของ ผู้รายงาน และคํากล่าวเปิดงานสําหรับประธานในพิธี หากเป็นไปได้คํากล่าวเปิดงานควรเสนอต่อ ประธานเพื่ออ่านก่อนถึงพิธีเปิดจะเป็นผลดียิ่ง ของที่ระลึกสําหรับประธานและแขกผู้มีเกียรติที่มา ร่วมงาน ส่วนวัสดุอุปกรณ์ที่จําเป็นในพิธีเปิดขึ้นอยู่กับรูปแบบของงาน 3.2 การนําชมและดําเนินกิจกรรม หลังจากพิธีเปิดเสร็จสิ้นลง คณะผู้จัด นิทรรศการนําประธานและผู้เข้าชมเดินชมนิทรรศการตามจุดสําคัญ ๆ ของงาน แต่ละจุดมีพิธีกร บรรยายถ่ายทอดความรู้ที่จัดแสดง ตลอดจนให้คําแนะนําหรือตอบคําถามจากผู้ชม พิธีกรประจําแต่ละ จุดจะทําหน้าที่ตั้งแต่วันแรกจนถึงวันสุดท้ายของการจัดนิทรรศการ กิจกรรมประกอบนิทรรศการควร สอดคล้องกับเนื้อหาและกลุ่มเป้าหมาย ซึ่งอาจจําแนกเป็นกิจกรรมทางวิชาการ เช่น การ ประชุมสัมมนา การอภิปราย การบรรยาย การสาธิต การแสดงผลงานการวิจัย การฉายสไลด์ และ กิจกรรมเพื่อการบันเทิง 3.3 การประชาสัมพันธ์ภายใน เป็นการอํานวยความสะดวกแก่ผู้ชมในการเข้า ชมนิทรรศการด้วยสื่อหลายชนิด เช่น ป้ายผังรวมของงานหรือแผ่นปลิวบอกตําแหน่งที่ตั้งของแต่ละ หน่วยงาน การใช้เครื่องขยายเสียงสื่อสารกับผู้ชมด้วยการแนะนํารายการต่าง ๆ ภายในงาน การ ให้บริการประกาศเสียงตามสาย การใช้ป้ายบอกทิศทาง แผ่นพับหรือสูจิบัตรเพื่อบอกกําหนดการ กิจกรรมต่าง ๆ โปสเตอร์เพื่อโฆษณาเชิญชวนให้เข้าร่วมกิจกรรม 4. ขั้นการประเมินผล การประเมินผลเป็นงานสุดท้ายที่มีความสําคัญที่สุดของการปฏิบัติงานทุกชนิด เพราะสามารถ สะท้อนให้เห็นถึงประสิทธิภาพของกระบวนการทํางานแต่ละครั้ง การประเมินผลการจัดนิทรรศการ ควรครอบคลุมทุกด้านทุกประเด็นที่เกี่ยวข้องเพื่อให้คณะผู้ดําเนินงานได้เห็นถึงข้อดีข้อเสียจุดเด่นจุด ด้อยที่สามารถนําไปแก้ไขปรับปรุงในการจัดงานครั้งต่อ ๆ ไป การประเมินผลงานนิทรรศการสามารถเก็บข้อมูลได้จากบุคคล 2 กลุ่ม 4.1 การประเมินภายในโดยกลุ่มผู้จัด เพื่อสะท้อนให้เห็นปัญหาอุปสรรคและ แนวทางในการแก้ปัญหา การประเมินลักษณะนี้กลุ่มผู้จัดทุกคนควรมีส่วนร่วมในการประเมินแต่ละคน ต้องร่วมมือกันอย่างจริงจังในการตอบแบบสอบถามอย่างตรงไปตรงมาบนพื้นฐานของการสร้างสรรค์ เพื่อหาข้อดีข้อเสียในการดําเนินงานทุกขั้นตอน นับตั้งแต่การวางแผน การนําเสนอและการประเมินผล 4.2 การประเมินโดยกลุ่มผู้ชมหรือกลุ่มเป้าหมาย ความสําเร็จของนิทรรศการอยู่ที่ ผู้ชม ดังนั้น จึงต้องประเมินจากผู้ชมเพื่อสะท้อนให้เห็นข้อเด่นและข้อด้อยของการจัดนิทรรศการแต่ละ ครั้งว่าสอดคล้องหรือตรงกับวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้มากน้อยเพียงใด ซึ่งประเมินได้หลายวิธี เช่น จากการ สังเกต สัมภาษณ์ ตอบแบบสอบถาม การออกแบบแบบสอบถามควรให้ครอบคลุมประเด็นต่าง ๆ ให้ มากที่สุดเท่าที่จะทําได้โดยดูจากวัตถุประสงค์ เนื้อหาสาระ และกิจกรรมของงาน