โครงการศึกษาประวัติสวนทุเรียนนนท์ ฯ

20 เหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย สถานที่ สื่อ และบรรยากาศ ความชัดเจนถูกต้อง ความคล่องแคล่ว ความ พร้อม จิตวิทยาพัฒนาการ นักจิตวิทยาหลายท่านได้ศึกษาถึงพัฒนาการของมนุษย์วัยต่าง ๆ ตั้งแต่ปฏิสนธิจนถึงวัยชรา ทําให้เรารู้ถึงธรรมชาติของมนุษย์แต่ละวัยว่ามีความสนใจและความต้องการแตกต่างกันอย่างไร วัยหรืออายุของผู้ชมมีความเกี่ยวข้องกับวุฒิภาวะ ความพร้อม การรับรู้ การเรียนรู้ ความต้องการ ความสนใจและประสบการณ์ต่าง ๆ ซึ่งเป็นปัจจัยสําคัญต่อผลสัมฤทธิ์ในการชมนิทรรศการ ดังนั้นใน การจัดนิทรรศการจึงควรคํานึงถึงวัยของผู้ชม 1. วัยเด็กตอนต้น เด็กวัยนี้มีอายุตั้งแต่ 2 ถึง 6 ปี เป็นเด็กวัยเรียนในระดับชั้นบริบาล อนุบาล และประถมศึกษา ปีที่ 1 เป็นวัยที่มีการปรับตัวเข้ากับสิ่งแวดล้อมเป็นอย่างมากเพราะเริ่มก้าวออกสู่สังคมนอกบ้าน เด็ก วัยนี้ชอบสิ่งแปลก ๆ ใหม่ ๆ ที่ไม่เคยรู้จักมาก่อน สนใจสิ่งรอบตัว เป็นวัยแห่งการสํารวจอย่างแท้จริง ช่างซักถาม ชอบรูปภาพในหนังสือและชมสิ่งเคลื่อนไหวที่มีสีสันสดใสชัดเจนสนใจของเล่นที่จับต้องได้ ถนัดมือ ชอบวิ่งเล่นปีนป่ายเคลื่อนไหว ร้องเพลงที่มีจังหวะง่าย ๆ เนื้อร้องสั้น ๆ เลียนแบบผู้ที่โตกว่า การจัดกิจกรรมการเล่นของวัยเด็กอนต้นแสดงดังภาพที่ 1.13 ภาพที่ 13 การจัดกิจกรรมการเล่น ที่มาของภาพ : www.localnomad.com เข้าถึงเมื่อ 1 ธันวาคม พ.ศ.2557 2. วัยเด็กตอนกลาง ช่วงของเด็กวัยนี้ประมาณ 7 - 12 ปี อยู่ในชั้นระดับประถมศึกษาเด็กสนใจสภาพแวดล้อม และสิ่งแวดล้อมรอบตัว พอใจที่จะเผชิญสิ่งแปลกใหม่ ชอบอ่านหนังสือ ฟังเพลง ร้องเพลง ดูโทรทัศน์